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Ratgeber

  Schulen mit inhaltlichem Schwerpunkt  

Besonderes Interesse an Mathe, Kunst oder Sport?

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  Von Nicole Kirbach  

In Sachsen-Anhalt gibt es zurzeit zehn Schulen, die mit Zustimmung des Ministeriums für Bildung als Schulen mit inhaltlichen Schwerpunkten geführt werden. Sie bieten begabten und besonders leistungsbereiten Schülerinnen und Schülern neben dem regulären Unterricht vertiefende und ergänzende Lerninhalte in den jeweiligen Schwerpunkten im mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich, in Sprachen, Musik, Kunst und Sport an.

Außerdem wird im Unterricht aller Fächer dem inhaltlichen Schwerpunkt der Schule in besonderer Weise Rechnung getragen. Die Sportschulen arbeiten darüber hinaus eng mit den verschiedenen Landessportverbänden zusammen. So können Unterrichts- und Trainingszeiten gut aufeinander abgestimmt werden. Die Schulen mit inhaltlichen Schwerpunkten pflegen eine besonders enge Zusammenarbeit mit Universitäten, Fachhochschulen, Kultur- und Sportzentren.

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Schulen

Werner-von-Siemens-Gymnasium Magdeburg: Begabte Schüler können ein umfangreiches vertiefendes und ergänzendes Angebot in Mathematik und in den naturwissenschaftlich-technischen Fächern wahrnehmen. Eine fundierte und praxisorientierte Ausbildung wird durch die gute technische Ausstattung der Schule und durch qualifizierte Lehrer sichergestellt. Erfolgreich beteiligen sich immer wieder Schüler des Werner-von-Siemens-Gymnasiums an Wettbewerben und Olympiaden.

Georg-Cantor-Gymnasium Halle: Die Schüler werden vor allem auf den Gebieten der Mathematik, Naturwissenschaften und Informationstechnik gefördert. Durch zahlreiche Arbeitsgemeinschaften, Projekte und Facharbeiten wird über den Unterricht hinaus die Begabung weiterentwickelt. Aber auch die musisch-kulturellen, sportlichen und fremdsprachlichen Angebote kommen nicht zu kurz.

Sprachlicher und musischer Bereich

Landesgymnasium Latina August Hermann Francke: Der inhaltliche Schwerpunkt der Schule liegt auf den Bereichen Sprachen und Musik. In den Klassen des sprachlichen Zweiges wird neben Englisch auch Latein verpflichtend unterrichtet. Der Bereich Musik gliedert sich in die Schwerpunktbereiche Instrumentalausbildung und Gesang (Chor). Die Schule unterhält zahlreiche Verbindungen zu Partnerschulen in Europa.

Landesmusikgymnasium Wernigerode: Die Schule bietet entsprechend talentierten Schülern eine interessante Variante, die schulische mit der musischen Ausbildung zu kombinieren. Die musikalische Zusatzausbildung zielt darauf ab, Grundlagen im vokalen, musikwissenschaftlichen und musikpädagogischen Bereich zu legen. Große Bedeutung hat die Chorarbeit. Die vier Chöre (zwei Kinderchöre, ein Mädchenchor und ein gemischter Chor) wirken regelmäßig an Fernseh- und CD-Produktionen mit. Die Konzertreisen führen in die verschiedensten Länder, zum Beispiel in die USA oder nach Japan.

Sprachlich- musisch - mathematisch-naturwissenschaftlich-technische Schulen

Landesschule Pforta: Die Landesschule bietet drei inhaltliche Schwerpunkte: Sprachen, Musik und Mathematik/Naturwissenschaft/Technik. Schulgebäude befindet sich in einem ehemaligen Zisterzienserkloster.

Künstlerischer Bereich

Burg-Gymnasium Wettin: Nach erfolgreicher Aufnahmeprüfung können begabte Schüler sich vertiefend mit bildender Kunst beschäftigen. Dabei erfolgt der Unterricht in enger Absprache mit der Burg Giebichenstein Hochschule für Kunst und Design.

Sportschulen

Sportschulen Magdeburg (Sekundarschule und Gymnasium): Der Sportschulkomplex besteht in Magdeburg aus dem Sportbereich der städtischen Sekundarschule "Hans Schellheimer" und dem Sportgymnasium, das sich in kommunaler Trägerschaft befindet. Die Schüler können hier Schule und Training optimal aufeinander abstimmen. Auch ist als ein zusätzliches Angebot der Erwerb von Befähigungen für Übungsleiter- und Wettkampfrichtertätigkeiten möglich.

Sportschulen Halle (Sekundarschule und Gymnasium): Die Sportsekundarschule und das Sportgymnasium in Halle sind aus der ehemaligen Kinder- und Sportjugendschule Halle hervorgegangen. Das Sportgymnasium befindet sich in kommunaler Trägerschaft, die Sportsekundarschule in kommunaler Trägerschaft. Hier können auch die Befähigung für Übungsleiter und Wettkampfrichter erworben werden.

Aufnahmevoraussetzungen

Die verfügbaren Plätze werden nach einem Ranglistenverfahren vergeben. Die Bewerbungstermine werden jährlich bekannt gegeben. Die Aufnahme erfolgt grundsätzlich in den 5. und 7. Schuljahrgang. Die Aufnahme an die Landesschule Pforta sowie in die Kunstklassen am Burggymnasium Wettin erfolgt ab dem 9. Schuljahrgang. Besondere Aufnahmevoraussetzungen sind mindestens mit "gut" bewertete Leistungen im Fach des inhaltlichen Schwerpunktes und die erfolgreiche Teilnahme an einer Eignungsprüfung.

Zusätzliche Voraussetzung für die Sportsekundarschulen, die Sportgymnasien und den sängerischen Bereich der Gymnasien mit einem musikalischen Schwerpunkt ist jeweils eine ärztliche Unbedenklichkeitsbescheinigung.

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